[Critique] Émile ou De l'éducation (Jean-Jacques Rousseau) Résumé.

Émile ou De l'éducation (Jean-Jacques Rousseau)

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Publié en 1762, Emile ou De l education est un traité philosophique majeur de Jean Jacques Rousseau, construit autour de la formation imaginaire dun garçon, Emile, depuis la naissance jusqu à son entrée dans la vie adulte. Le livre ne fournit pas un programme scolaire directement applicable. Il examine plutôt les conditions nécessaires pour former un être libre, autonome, sensible et capable de vivre parmi les autres sans être entièrement façonné par leurs préjugés. Rousseau place au centre la nature de lenfant, ses rythmes de développement, son corps, ses besoins et son expérience concrète. Il conteste ainsi les pratiques qui imposent trop tôt des savoirs, des règles morales ou des ambitions adultes. Les cinq livres suivent des âges successifs et abordent aussi le travail manuel, la citoyenneté, la religion, les passions, le jugement et le mariage. Texte des Lumières, il demeure influent autant pour son attention novatrice à lenfance que pour les débats suscités par ses limites sociales et ses conceptions très datées des rôles féminins.