![[Critique] Une société sans école (Ivan Illich) Résumé.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2598711/c1a-085k3-25ojnvnnb7j-bezx8h.jpg)
Show Notes
Une société sans école (Ivan Illich)
- Amazon French Store: https://www.amazon.fr/dp/2757850083?tag=ninenatreefr-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Une-soci%C3%A9t%C3%A9-sans-%C3%A9cole-Ivan-Illich.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/dix-jours-sans-%C3%A9crans/id6795451114?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Une+soci+t+sans+cole+Ivan+Illich+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Lire la suite: https://french.9natree.com/read/2757850083/
#contreproductivitéinstitutionnelle #monopolescolaire #courseauxdiplômes #réseauxdesavoirs #déscolarisationdelasociété #Unesocitsanscole
Publié en 1971 sous le titre original Deschooling Society, Une société sans école est un essai de critique sociale et éducative par Ivan Illich. L auteur ne propose pas simplement de réformer les programmes, la pédagogie ou la gestion des établissements. Il interroge la place même de la scolarisation obligatoire dans les sociétés industrielles et la croyance selon laquelle le savoir, la reconnaissance sociale et la mobilité doivent passer par des institutions diplômantes. Son diagnostic est volontairement radical : lorsque les systèmes scolaires prennent une ampleur excessive, ils risquent de produire dépendance, sélection et passivité au lieu de favoriser autonomie, curiosité et accès partagé aux connaissances. Illich relie donc la question éducative à une critique plus large de la croissance institutionnelle et de la société de consommation. En contrepoint, il esquisse des réseaux ouverts de ressources, de rencontres entre pairs et de transmission librement choisie. Le livre demeure un texte majeur pour penser les limites de la forme scolaire, sans se confondre avec un simple plaidoyer pour la suppression de tout enseignement.
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Publié en 1971 sous le titre original Deschooling Society, Une société sans école est un essai de critique sociale et éducative par Ivan Illich. L auteur ne propose pas simplement de réformer les programmes, la pédagogie ou la gestion des établissements. Il interroge la place même de la scolarisation obligatoire dans les sociétés industrielles et la croyance selon laquelle le savoir, la reconnaissance sociale et la mobilité doivent passer par des institutions diplômantes. Son diagnostic est volontairement radical : lorsque les systèmes scolaires prennent une ampleur excessive, ils risquent de produire dépendance, sélection et passivité au lieu de favoriser autonomie, curiosité et accès partagé aux connaissances. Illich relie donc la question éducative à une critique plus large de la croissance institutionnelle et de la société de consommation. En contrepoint, il esquisse des réseaux ouverts de ressources, de rencontres entre pairs et de transmission librement choisie. Le livre demeure un texte majeur pour penser les limites de la forme scolaire, sans se confondre avec un simple plaidoyer pour la suppression de tout enseignement.
